בעקבות המפגש בנושא הטקסט הדיגיטלי

פעם חשבתי שכתיבה מול המחשב מורידה מהערך. יש משהו בפיזיות, במגע העט עם הנייר, לראות את המחיקות, את הנחשים העקלקלים שהולכים שוליים, שאפשר להבחין בתיקונים בכתב, שקסם לי. ואז התרגלתי למחשב. גיליתי שיש לזה כמה יתרונות. אין צורך להעתיק כל דבר שש פעמים, וכל טעות אפשר תכף לתקן. אהרון מגד { מתוך 'ידיעות אחרונות', מדור '24 שעות')

יותר מכל זכורה לי הדוגמא של כתיבה בשיר הסטיקרים.
כמה מדהים שאפשר לקחת מילים שכל מיני אנשים כתבו וליצור מזה יצירה חדשה ומקורית.
בעיני כתיבה היא סוג של כישרון או אומנות. יש כאלה שיש להם את זה ויש כאלה שלא. יש כאלה שזה בא להם בקלות וכאלה שזה הולך להם יותר קשה.

היו מספר נקודות שהזכירה ד"ר פלד שגרמו לי לחשוב לעומק עניין תהליך הכתיבה:
1. זכויות היוצרים על הטקסט- של מי??
2. מהי כתיבה?

אמנם התשובות אינן חד משמעיות ומורכבות מאוד אבל בהחלט נקודות אלה צריכות ללוות כל אחד בתהליך הכתיבה שלו.
בייחוד בכתיבה לימודית שמשתמשת וממחזרת חומרים ורעיונות של אחרים.
אין ספק בכלל שבדור שלנו היום , מבוגרים ובטח הילדים, מעדיפים את הכתיבה הדיגיטאלית. היא נגישה מאוד, קלה יותר זורמת, ניתן לשכתבה, למחזרה, ליצור דברים מתוך ועל הטקסט עצמו. היתרונות עוד רבים ומגוונים.
אני עוסקת הרבה מאוד בכתיבת טקסט דיגיטאלי. אני רואה עצמי כאדם שהתחנך על כתיבה מסורתית של עיפרון ונייר ובסוף לימודי בתיכון התחלתי להתנסות בכתיבה במחשב.
לא יאומן שהיום באופן טיבעי אני פותחת וורד לכתוב אפילו רשימת מכולת ......